袁老师谈家庭教育系列问答(10)

2019-01-09 14:56袁瑞植
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问:我的孩子总是把东西乱放,弄得家里很乱,又经常找不到东西,说他又不听,应该怎么办?

答:乱放东西是属于用完物品后及时归位的问题。由于乱放东西,需要时找不到,是很正常的。

孩子的物品归位问题一般是两个原因导致的:一个是在孩子很小的时候家长没有重视和辅导这个问题,导致孩子一直没有养成这个习惯,然后突然要求他进行改变,孩子会一下子很难做到。另一个可能是家里从来都比较乱,父母本身就有不归位的问题。父母做不到做不好的事情,却来要求和苛责儿女。

伴随着归位问题还存在个矛盾:经常在需要的时候找不到东西。找不到东西本身不是问题,可以继续慢慢找。但有的父母就会很焦虑并指责别人,这样就会引起家庭矛盾。生活中会经常需要各种各样的东西,有的家庭就每天因为找东西搞得家里鸡犬不宁。

那怎么解决这个问题呢?说实话,帮助一个未成年的孩子养成物品归位的习惯并不难,而让已经成年的父母改变自己的习惯就太难啦。家里乱一些,但是全家人习惯了并且和睦相处,并没有什么问题,只是父母因此烦躁不安,又不寻求自我的改变,就会使这个矛盾延续下去。

您能提出来这个问题是很有意义的。可以开家庭会议制定一个可以执行的方案,各自负责各自的区域,责任到人,奖惩分明,马上就会得到很好的改观。

问:我家里有姐弟俩两个孩子,可姐姐总是不让弟弟,我该怎么教她呢?

答:“年龄大”的让“年龄小”的是传统教育思想,并不符合现代教育理念和合作精神。为什么姐姐必须让着弟弟呢?就如同父母应该无原则的惯着孩子吗?这样的做法对姐姐和弟弟都不公平。

姐姐不需要牺牲自己的利益来换取一个“好姐姐”的名声,就如同她长大了以后步入社会后不必总以自己吃亏来博得“老好人”的称号。而同时弟弟也不可以凭借年龄或者耍赖来获得特权,这种特权并不利于弟弟的成长。而有些家长虽然不赞成自己去惯孩子,但却乐于帮助姐姐和弟弟来建立这种不正常的合作关系,这是有问题的。

正常的人与人之间的关系应该建立在平等合作的基础上,无论亲子之间还是兄弟姐妹之间。在资源有限的情况下优先支持最需要的人是没有什么问题的,强者尊重弱者,在必要的时候施以援手,是应尽的责任。但是弱势者不能以自己的“弱”为借口来道德绑架强者,这对两者都是不公平的,弱势者只是相对弱势,但并不代表是“弱者”。不仅姐弟之间、兄弟之间、同学之间、朋友之间、同事之间应该这样,亲子之间也应该这样。

问:孩子刚八岁,现在就总不听话,我耐心给他讲道理,他就捂住耳朵,让我真没有办法!

答:除了学习文化知识,没有人喜欢被讲人生大道理。我曾经说过,讲道理就是欺负人。什么人有权力讲道理?地位高的、年纪大的、资格老的、拳头硬的,也就是强者给弱者讲道理。讲道理,靠的是权利而不是能力。即便您是博士生,您走遍了五湖四海,如果您屈就在一个小单位,也是单位的领导讲道理给您听,即使他所有的能力都很差劲

父母讲道理给孩子听会得到什么?会享受一种优越感和缓解自己的焦虑。喜欢讲道理的父母不一定人生是成功的,但都可以讲出一套正确完美的道理。用这个方法教出来的孩子是什么样子的?第一,习惯于听强者给他讲道理;第二,逮住机会也给下属和孩子讲大道理,但是自己的人生却充满了挫折和遗憾。因为人生的成功是看你怎么做,而不看你怎么说,这个道理无论对孩子还是家长都是适用的。

八岁的孩子反抗您讲道理,很可能是源于您过去已经给他讲过好几年道理了,您正好可以借此及早地反思和修正自己的人生方式,做一个积极向上和轻松健康的人,您的孩子也一定会跟随着您呈现出自由、阳光的生命状态。

问:孩子刚上初二,好像进入了逆反期,每天什么事情都和我做对,我都快抑郁了!

答:在心理学上只有青春期而没有逆反期这个说法。所谓的逆反期,是孩子在青春期追求独立的力量支持下对家长没有过去的那么听话和顺从了,从家长的角度来看,就叫孩子开始“逆反”了。

青春期的孩子在身体发育上正在走向成熟,与肉体相对应的精神也在走向坚强和独立。在这个阶段,有一种力量支持着孩子反抗制约和压迫,孩子的内在像一棵正在长大的树苗,不断地向上向外伸展,去探寻和接轨更广阔的世界。从这个角度来说,孩子的“逆反期”在青春期之前还有好几次,但因年龄小、程度低,并没有引起家长过多的焦虑。孩子青春期给家长带来的失控感是大多数家长不能承受的。中国的家长受传统思想的影响,喜欢孩子听话、顺从、服从自己的权威,无论自己对与错,都需要用孩子来证明自己的全能。特别是正值更年期的家长,情绪上敏感脆弱、受不得委屈,追求独立、反抗管制的孩子会造成家长精神上的崩溃。

在家长看来是孩子事事与家长作对,而在孩子看来是家长事事都要控制,并且很多时候控制得毫无道理。很多家长也承认,有时候她对孩子的限制确实只是为了战胜孩子,但这种斗争家长很难取得真正的胜利,最后的结果都是两败俱伤或是同归于尽。孩子上网、逃学、自残、离家出走,一般都发生在这个时候。

但是有的家庭在孩子青春期这件事情上处理得比较好。他们把孩子当成同事、同学、朋友那样去对待和尊重,孩子也愿意和家长分享自己的很多事情,有一些小秘密,家长也很尊重孩子去保存,孩子成长得自在、健康。其实完全不必视青春期的孩子是如同水火,只要家庭是健康的,孩子不会做任何过分出格的事情,他只不过需要自尊、自由和人格,这些是他以后生存和生活的必备品。但是,太多家长以爱的名义不肯给他们,有的孩子真的被家长打败了,然后他们的一生畏首畏尾,生活不积极、工作不上进,既然是为父母而活,我何必活得那么带劲呢?如果您爱孩子,请尊重孩子的成长,请欣赏孩子的青春和活力,请赞美孩子的坚强和勇气,请臣服于孩子的责任和担当。


袁瑞植

太原春晓学前教育机构创办人

致慧教育咨询有限公司合伙人

资深儿童教育专家

国家二级心理咨询师






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