袁老师谈家庭教育系列问答(7)

2018-12-13 11:33袁瑞植
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:孩子已经五年级了,总是吃指头、咬指甲,说也不听,该怎么办呢?

:吃指头、咬指甲,是一种行为退行的表现。

有的六七岁的小孩子会喜欢在地上爬行,特别是钻到桌子下面,柜子里,把自己塞进一个狭小的空间里。有的成年人也会吃指头,我们在伤心难过时,特别是失恋的时候,喜欢用被子把自己裹起来,缩在床角上。正常情况下,我们呆在过于狭小的地方会觉得逼仄难受,但在恐惧和悲伤时就会觉得舒服。为什么?有可能潜意识中母亲的子宫里给自己带来的温暖和安全还在诱惑着我们。而吃指头、咬指甲,是在满足我们对母亲乳头的依恋感。

如果你已经是一个成年人,在明晓这些道理并且建立起自己完整的生活之后,就会放弃某些行为习惯。如果你的孩子在这样做,那就说明在提醒你:他某些方面爱的需要,你没有给足他,需要你去拥抱、关心和体会他的存在。把你该做的事情补足,在这个补足的过程中,不但满足了他,也是在修复你自己。只要你们的关系完整了,你们的表现也就健康了。

:在教育孩子的问题上,老公总不能和我一致,我该怎么办?

:如果夫妻不合作,就不会只在教育孩子的一件事情上,会表现在各种事情上。那么对于父母的任何一方来说,主要矛盾不在教育孩子上,而是要解决夫妻合作的问题。

我们经常会说:夫妻之间谁对听谁的嘛!可在我们在生活中,每天面对的都是鸡毛蒜皮的事情,并没有大是大非的问题,甚至不能“是”与“非”的定性,都只是夫妻双方从原生家庭里带来的习惯和差异,这种差异促成不间断的分歧和斗争。夫妻的矛盾导致了孩子内心的撕裂,因为孩子天然要接纳父母双方,父母是矛盾的,孩子的内心也就是矛盾和冲突的。在这样的情况下,还何谈学习这件事情呢?孩子未来的健康和幸福都很危险。

孩子的父母需要成长,但每个人的成长不必须依赖于另一个人的改变。如果你自己真的进步了,你就一定会看对方顺眼了,至少在你进步的过程中,你会不断地对对方宽容一些。这不是因为对方改变了,而是你自己改变了,非常有意思的是,在你自己改变的同时,对方竟也真的会改变了。他会告诉你,他之所以与你合作,是因为你不再过多地要求他了。这样,夫妻关系就会形成良性循环。因此,爱孩子,从夫妻合作开始,而夫妻合作,从自己的觉悟和行动开始。

:每天早晨上学都叫不起孩子,有没有好的办法?

:孩子早上该上学的时间起不了床,是不是因为前一晚上睡觉迟了?为什么会睡觉迟呢?有可能是完成作业比较晚,或者大家有晚休息的习惯。因为晚上休息晚,所以早上起不了床。有时候全家人都习惯休息得晚,成年人需要的睡眠时间比孩子短,成年人可以起床,但孩子休息得却不够。如果总是因为完成作业晚,这就涉及到写作业习惯的问题。

有时候,起床难是一个单纯习惯问题,即使休息的时间足够了,也难以起床。也就是孩子习惯于你一次次叫他,然后你的情绪升级到发火。一般这样起床的孩子,起床后还要接受父母给他穿衣服,甚至帮他打理洗脸和刷牙的问题,母亲则一边打理一边抱怨,吃饭时也是被动吃饭,整体是一个斗争的过程。这就是典型的父母替孩子包办,孩子就失去了自己为自己操心和担当的能力。

比较好的起床方式是,铃声一响,孩子就能主动爬起来,虽然还有些不舍,但不抱怨,不委屈。一个小学生完全具有独自穿衣、洗脸、吃饭和整理文具的能力,父母要相信孩子能做好自己的事情,家庭里应该养成每个人操心自己的习惯,而不要互相操心,牵缠不清。有的父母会说:那孩子迟到了怎么办?孩子迟到了,他自己去面对,他就不会再迟到了。一件事情如果是自己负责任,他就能做好。包括迟到、穿衣吃饭等所有的事情。


袁瑞植

太原春晓学前教育机构创办人

致慧教育咨询有限公司合伙人

资深儿童教育专家

国家二级心理咨询师


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