初中生生理成熟期的表现(下)

2018-10-29 14:48山西省心理协会咨询师 路海英
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伴随着青少年期生理的的发育,初中生的心理也在经历着非常显著的变化。此时,生理成熟对初中生的自我形象、情绪以及家庭关系都有影响。

1、自我形象:少年在整个成熟期都非常关注自己的身体形象,一般来说,容貌、身高、体重、体型以及第二特征等是影响个体自我形象的主要因素。初中生对自我形象的感知存在性别差异。与男生相比,女生在整个成熟期对自己的身体更不满意,对身体形象的认识更加消极,随着身体的不断变化,特别是身体脂肪的增加,女生对身体的不满意度增加;但男生在经历成熟期却对自己的身体状况变得更为满意,这可能与他们的肌肉与体力增加有关。有趣的是,他们对自身外形的看法从成熟期一开始就相当稳固,不论他们的外形魅力是否发生变化。

2、情绪化:少年期是一个暴风骤雨期。在整个少年期,个体都是感情激烈的、浮躁的和不可预期的。一天之内,他们可能会从高兴到抑郁,再由欢乐到愤怒。比如干自己喜欢的事而高兴,对课程厌倦而抑郁,和朋友共进午餐而欢乐,因增加学习任务而发怒。一般来说少年要比儿童或者成年人更加情绪化。那么少年期个体的情绪化与什么有关呢?

首先少年期激素水平的变化,尤其是早期激素水平的快速波动影响到了情绪。到了晚期,激素水平趋于稳定,负面效应也就随之消退。其次环境因素对少年的情绪也有影响。例如生活压力

(在家庭、学校和朋友的交往中出现的问题)。第三少年情绪的上下波动和其所从事的活动密切相关。例如喜欢的事高兴,不喜欢的事愤怒等。

3、家庭关系:少年期的发育似乎增加了父母和孩子之间的矛盾和隔阂。随着儿童期向少年期的发展,他们与父母之间情感上的隔阂会增大,冲突会变得更加激烈,尤其是他们与母亲之间。这种变化的发生可以从“负能量”的增加(比如冲突、抱怨、愤怒等)以及“正能量”的减少(比如支持、微笑、大笑等)反应出来。当子女进入少年期后,孩子渴望成人的待遇,并希望在自己的事情上和家庭决议中有更大的话语权。这一时期家庭关系会出现暂时性混乱而缺少亲密感。随着孩子的成长和家长自我的调整,家庭会建立起新的平衡关系。

少年期是个体向青年期过度的关键时期,我们要尊重孩子的成长规律,并给予他们适当的引导和帮助。

心理咨询师为你解忧愁

老师您好:

我儿子现在初三了,正常应该把主要精力投入到学习上,但是最近我发现他特别爱打扮,每天早上起床后要先洗头发,吹干,喷发胶造型,然后校服里面套上白衬衫,收拾的利利索索才出门去上学。这一切搞定至少要半小时,我觉得是浪费时间。不如把这时间用来看书学习。为此我们经常产生冲突。我不知道该怎么对待孩子这样的行为?

一位焦虑的妈妈

这位妈妈您好:

孩子正值少年期,他非常关注自我形象。自我形象的完美会无形中提高孩子的自尊,增强孩子的自信心。如果孩子仅仅就是爱打扮,您是不必太过担心的。您要顺着孩子,甚至还可以帮着他捯饬捯饬,夸夸他帅气的样子,让孩子每天带着好心情、好感觉去上学。你理解支持了孩子,这样不仅可以增进母子感情,同时也可以促进孩子的学习。

您试试,也许会有不一样的感觉和收获。


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