山西省翼城中学校用“德”浸润师生心灵

2018-09-21 10:18马文娟
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山西省翼城中学校始终把立德树人作为教育的根本任务,坚持“以学生发展为本,为学生成长奠基”的办学理念,本着“紧扣目标、积极主动、务实高效、创新发展”的工作思路,以建设品牌学校为目标,扎实各项工作,稳步提高教学质量,社会声誉不断提升,在全体师生的不断努力下,2007年12月学校被确定为“山西省示范学校”,2012年又成为临汾市首批名校,学校先后获得“山西省德育示范学校先进单位”、“临汾市模范集体”、“全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛优秀组织奖”、临汾市“教育工作先进学校”、临汾市“巾帼文明岗”、临汾市“未成年人思想道德建设工作先进学校”、临汾市“先进团委”、“山西农业大学优秀生源基地”等荣誉称号。为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出了突出贡献。

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田径运动会上选手们奋力冲刺。

立德树人作为行动指南

翼城中学把“培养志存高远,素质全面,具有创新精神和创业意识的现代人”作为培养学生的目标,把“师德高尚,善教善研”作为教师的发展目标。

   首先,严格师德考评,用典型引领,营造以德立身、立德树人的良好育人环境,着力提高教师培养培训质量;建立健全学生素质档案评价制度,把过程性评价作为学生毕业的基本要求,把国学经典和核心价值观、德育考核纳入学期综合考评;大力推进“立德树人导师制”。就是在教务处、政教处和年级组的统一组织下,根据学生的学科学习实际、思想状况以及教师的教学能力和水平,在学生和教师间进行双向选择的基础上,经必要的调整后,使每个教师成为5名学生学习、生活、心理等方面的导师。

“导师制”是学校班主任工作必要而有效的补充。具体说就是在“整体、合作、优化”教育理念的指导下,将学校班级德育的诸多目标、诸多任务分解到担任“导师”的任课老师身上。导师制的实施,让所有教师都成为学生的导师,不仅有效地弥补了班主任难以深入到每一个学生中的缺陷,而且顺应了个性化教育的发展趋势,使教师的教育工作更具有针对性,同时也使教书育人有了制度上的保证。

立德树人渗透在课堂

自2008年全省进行新课程改革之前,学校就制定了推进新课程改革的具体方案。2005年开始推行“自学、释疑、练习、点拨”式课堂教学模式;2008年继续推行“自学、展示、点拨、练习”式课堂教学模式;2011年围绕着“让学生动起来,把课堂推出去”的教学改革要求,在完善以前教学模式的基础上,学校全面推开“目标引领,四步导学”的课堂教学模式;2015年4月确立了“目标引领  336教学模式”,力求构建既能符合新课改“自主、合作、探究”精神,又能很好应对高考的高效课堂。

为了打造具有翼中特色的高效课堂,学校先后到怀仁一中、泽州一中、新绛中学、尖草坪一中等多所学校参观学习,多次聘请省教科院薛红霞、张莲香,太原师院吴丽萍、焦佩婵等专家来校引领指导;同时开展新旧教学理念和模式大论坛;通过研究课、观摩课、示范课、展示课等形式积极推进。

其中,“目标引领  336教学模式”主要包括整体性学习目标、自主学习目标、课中探究目标等三个方面。

“目标引领336教学模式”中的第一个“3”指课堂教学要落实3个理念,即发展本位、学生主体、学科本位三个理念。第二个“3”指三段贯通,即将课前、课中、课后三段打通,整体构建,形成横跨学习全程的教学模式。其中课前以自主学习为主要形式,重点达成基础性目标;课中以合作学习、展示探究为主要形式,旨在突破重点难点目标,内化学习内容;课后以自主总结、分层作业为主要形式,旨在达成构建知识体系、巩固拓展、个性发展的目标。“6”指教学的6个环节,具体包

括:自主学习、落实基础——合作交流、释疑启思——展示探究、内化重点——当堂检测、评价目标——归纳总结、构建体系——分层作业、拓展深化。

几年课改中,翼城中学涌现出了一批优秀教师,他们被评为省市教学能手、学科带头人、骨干教师,有多名教师的教学经验在市县教改教研会上交流。

立德树人彰显师生追求

一是开办校园文化节,学生自发组织的卡拉OK大赛,街舞展示,书法绘画园地和原创诗歌朗诵会等活动,丰富了学生文化生活,张扬了学生个性。二是举办校园科技节,学生社团或兴趣小组在校园内展示科技探究或发明成果,涉及天文、地理、物理等诸多领域,内容丰富,形式多样,拓宽了学生认知领域,培养了学生科学探索精神。三是开展专题活动,促进学生全面和谐发展。坚持举行主题征文、演讲、辩论赛、书画展览、自主特色主题班会及英语口头作文演讲赛、师生汉字听写大会,开展冬季越野、文化考察、古迹览胜、励志夏令营、优秀校友报告会。多姿多彩的活动,对他们的健康成长和全面发展产生着深远的影响。

几十年来,学校艰苦奋斗的光荣传统一直没有丢,这是翼城中学一笔宝贵的精神财富。学校建立了翼中校史馆,充分利用每年一度的开学典礼、校友座谈会等形式,让学生了解学校的创业背景、创业过程中典型的人和事。学校充分利用校史展示室,经常组织学生参观学习,并开展成功校友创业事迹调查采访活动,让学生从中切身感受到创业精神的熏陶和激励。

六十余载沧海桑田,六十余载风雨历程。经过一代又一代翼中人的努力,如今的翼城中学已从当初瓦砾遍地、荒草四野的不毛之地,变成了绿草茵茵、笑语欢声的学子乐园。一批批学子胸怀报国的梦想从这里学成出发,奔向理想的大学;一批批年轻的教师在这里扎根成长,辛勤哺育着唐尧的花朵。他们将继续秉承立德树人的教育理念,

在翼城县委、政府和教科文局的大力支持下,高举“树德”大旗,为教育事业做出新贡献!






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